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校園推廣模式特點有哪些?發(fā)稿管家:真實體驗 多元化

來源: 發(fā)稿管家 2020-05-27 15:52:13

 

校園推廣主要指針對高校大學生這一細分群體進行的市場推廣活動。

在校園里主要的營銷模式,大體包括:校園體驗式營銷、多元化的直接營銷(校園直銷、數(shù)據(jù)庫營銷)、整合營銷以及在高校市場上成功率較高的新興營銷模式:口碑營銷和網(wǎng)絡(luò)營銷方式,這些營銷模式之間其實并沒有很明顯的區(qū)別和界限,使用的營銷元素也不會有很大的不同,我們主要是根據(jù)營銷模式本身的側(cè)重點和所追求的效果來區(qū)分這些營銷模式的,下面我們來分別討論一下這些營銷模式的特點:

校園體驗

這是校園推廣工作中最為常見的一種營銷模式,所謂體驗營銷是指企業(yè)以客戶為中心,通過對事件、情景的安排以及特定體驗過程的設(shè)計,讓客戶在體驗中產(chǎn)生美妙而深刻的印象,并獲得最大程度上的精神滿足的過程。在消費需求日趨差異性、個性化、多樣化的今天,客戶已經(jīng)不僅僅關(guān)注產(chǎn)品本身所帶來的“機能價值”,更重視在產(chǎn)品消費的過程中獲得的“體驗感覺”。

這種方式落實到校園中,我們就可以動用所有的營銷元素來向目標客戶,也就是大學生,展示自己的產(chǎn)品或者服務(wù),從DM到POP到最復(fù)雜的大型活動,這一類的營銷模式的優(yōu)點在于方式本身簡單而且直接,能很好的起到推廣的作用,幫助企業(yè)在校園內(nèi)樹立品牌,提高美譽度,但作為單純的體驗方式,這樣的模式在銷售方面不能顧及很多,否則在面對大學生時,不僅不能提升品牌,反而兩頭不塌實。

多元化

(校園直銷、數(shù)據(jù)庫營銷)。從概念上來講,直接營銷,英文為“Direct Marketing”,是近二十年來在美國逐漸形成并迅速發(fā)展的一種營銷方式,由于日益增多的企業(yè)和機構(gòu)將這種方式作為與消費者溝通的渠道并向消費者銷售產(chǎn)品或服務(wù)的途徑,直接營銷作為一個行業(yè)已成長為極具發(fā)展前景的新興行業(yè)。在校園當中,我們將直接營銷的概念進行引申,其實就是將產(chǎn)品跨越了多層面,直接面對大學生消費者的一種概念。直接營銷在校園中最主要分為兩種,一種是以校園直銷工作為主的,一種是利用大學生市場的特殊性,進行數(shù)據(jù)庫營銷的。

校園直銷工作從渠道上來講主要分為三種:校園店鋪鋪貨銷售、校園展示銷售、校園代理銷售,根據(jù)不同的產(chǎn)品,我們可以選擇不同的銷售方式。銷售方式的選擇很重要,同時還要注重隊伍的管理。

校園數(shù)據(jù)庫營銷方面,簡言之,就是通過某種形式,將客戶的資料收集起來,進行系統(tǒng)的分析,例如購買行為、購買習慣,同時利用這發(fā)個系統(tǒng),和客戶之間保持著聯(lián)系,可以最直接的和目標客戶形成溝通。系統(tǒng)的主要形式以網(wǎng)絡(luò)為主。

整合營銷

從目的上來講,校園整合營銷也可以稱為聯(lián)合營銷,在校園市場上進行整合營銷時,不同的廠商可以根據(jù)同一個產(chǎn)品產(chǎn)生合作,共同推廣某個概念。

口碑營銷

在上文中,我們已經(jīng)討論了,作為大學生市場的重要特點,情緒性和從眾行為很突出,這也決定了在大學生市場上,可以把口碑傳播作為一種重要的或者說主要的營銷方式,那怎樣才能利用這樣一種口碑營銷的概念呢?首先,在這個理論的指導(dǎo)下,在大學校園做推廣活動的,活動的效果不一定在于現(xiàn)場有多少人,而是他們回去之后把它傳播給了多少人。其次,還有一個概念“意見領(lǐng)袖”,在這個概念下,學校中存在著這么一種學生,他的消費習慣和看法甚至可以影響整個所處的校園,所以稱之為意見領(lǐng)袖,正在這種概念的延伸下,口碑營銷走得比校園直銷更遠,同時有更大的市場和收獲。

網(wǎng)絡(luò)營銷

至于網(wǎng)絡(luò)營銷,其實并不是只屬于校園市場的,但在校園市場上運作往往更成功,同時可以利用網(wǎng)絡(luò)的資源,實現(xiàn)大面積的傳播,配以合適的落地活動,網(wǎng)絡(luò)營銷所能取得的效果不容小看。數(shù),為自己宣傳拉票,使自己成為人氣之王!這是這類選秀活動的新形式,涉及了更多的網(wǎng)絡(luò)元素,可稱之網(wǎng)絡(luò)營銷的精品。

 

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